高朋滿座，同慶震旦教育四十華誕；群賢畢至，共商職業(yè)教育發(fā)展大計。11月22日上午，值震旦教育四十周年校慶之際，“教育強國建設背景下職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展論壇”在上海震旦職業(yè)學院報告廳舉行。本次論壇由上海震旦教育集團主辦，上海市民辦教育協(xié)會職業(yè)教育與培訓教育專委會、上海市成人教育協(xié)會培訓機構專業(yè)委員會、上海市終身教育研究會民辦教育專業(yè)委員會協(xié)辦，旨在深入探討職業(yè)教育在教育強國建設中的新角色、新使命以及創(chuàng)新發(fā)展路徑。上海市民辦教育協(xié)會會長、上海市政府重大行政決策咨詢專家高德毅，上海市職業(yè)教育協(xié)會名譽會長、中華職教社專家委員會副主任馬樹超，上海市教育科學研究院民辦教育研究所所長、上海市民辦教育協(xié)會副會長董圣足，上海震旦教育創(chuàng)始人、震旦教育發(fā)展基金會理事長張惠莉，上海震旦教育集團董事長張沈，上海震旦職業(yè)學院校長蔣心亞出席論壇。論壇由上海震旦職業(yè)學院副校長王純玉主持。
上海震旦職業(yè)學院校長蔣心亞致辭。她指出，四十年風雨兼程，震旦人始終秉持“崇尚科學、注重文藝、不講教理”的校訓精神，始終胸懷報效國家、教書育人的創(chuàng)業(yè)初心，始終堅定扎根行業(yè)、特色辦學的立業(yè)恒心，始終追求服務社會、創(chuàng)造價值的偉業(yè)決心，幾代賡續(xù)，蹈厲奮發(fā)，從而譜寫了學校持續(xù)建設、發(fā)展壯大的辦學傳奇。她強調，職業(yè)教育不僅是為社會培養(yǎng)技能型人才的搖籃，更是推動經(jīng)濟高質量發(fā)展的重要力量，在教育強國的建設進程中，職業(yè)教育須承擔起“服務社會、服務經(jīng)濟、服務人民”的重大職責，為行業(yè)發(fā)展提供有力的人才支撐和技術支持。
上海市民辦教育協(xié)會會長、上海市政府重大行政決策咨詢專家高德毅教授以“職教新政導向與產(chǎn)教融合發(fā)展---應用型民辦高校高質量發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)”為題作報告。他圍繞國家職業(yè)教育新政導向，分析了產(chǎn)教融合面臨的問題，提出了產(chǎn)教融合發(fā)展新策略。他強調，職教新政導向和產(chǎn)教融合發(fā)展為應用型民辦高校帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，只有抓住機遇、應對挑戰(zhàn)，才能推動應用型民辦高校高質量發(fā)展，為經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級做出更大貢獻。
上海市職業(yè)教育協(xié)會名譽會長、中華職教社專家委員會副主任馬樹超研究員作了《以建設教育強國為指引，推進高職院校高質量發(fā)展》報告。他闡述了教育強國建設的意義、行動策略，分析了高職院校發(fā)展的新機遇，提出了加快推進高職教育評價模式轉型思考。他表示，教育強國建設是一項復雜的系統(tǒng)工程，必須堅持和運用系統(tǒng)觀念進一步深化教育綜合改革。
上海市教育科學研究院民辦教育研究所所長、上海市民辦教育協(xié)會副會長董圣足研究員作了《新形勢下民辦高校轉型發(fā)展的路徑與策略》報告。董圣足研究員回顧了民辦教育發(fā)展格局出現(xiàn)結構性調整，分析了民辦高等教育發(fā)展所面臨的新挑戰(zhàn)，提出了高質量發(fā)展民辦高校的新路徑。
上海震旦職業(yè)學院智能工程學院副院長陳萍副教授作了題為《新質生產(chǎn)力賦能高等職業(yè)教育發(fā)展研究》的報告。陳萍副教授闡述了新質生產(chǎn)力內涵特征，提出了新質生產(chǎn)力對高等職業(yè)教育的賦能思路，分析了新質生產(chǎn)力賦能下的高等職業(yè)教育發(fā)展前景。
此次論壇活動的舉辦，不僅是對震旦教育集團四十周年的慶祝，更是對教育強國建設背景下職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的深入探討與展望。論壇的一系列精彩報告，為上海震旦職業(yè)學院乃至整個高職教育提供了諸多可借鑒的思路與方法，為職業(yè)教育不斷適應社會發(fā)展需求、培養(yǎng)高素質技能型人才指明了方向。教育之路漫長而曲折，讓我們攜手同行，將論壇中凝聚的教育熱情轉化為實際行動，推動職業(yè)教育在產(chǎn)教融合、高質量發(fā)展、轉型創(chuàng)新等方面邁出更為堅實的步伐！
